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第9章 文字陷阱（第1页）

古风开始了读书认字的辛苦历程，作为一个小孩子，玩耍的天性是根植在身体上的，很难摒弃，但是如果不摒弃那么这么短的时间想要把一千个字认全也是不容易的，修炼的第一个要打败的就是自己的随性，也就是说欲望，要学会克制，小小年纪可能不知道老师用意，但是必须要克制自己，这样才有望在五年后的比试中获得胜利，因为天赋上的差距，只能靠努力，拼命的努力才行，如果说天才也努力，那么给平常人留下能走的路就变得很窄很窄了，天才大多数都会被一种随性打败，那就是骄，骄会诞生懒惰，一旦有这些东西存在，那么这个天才距离失败也就是时间问题了。

古风的父亲先是慢慢的教古风学习如何看言典，如何找寻生僻字，如何读音，这些都要慢慢教，但是又必须保证进度，所以一时间古风与他的父亲之间就变得焦灼了，一开始只是嗓音的提升，后来就变成面红耳赤大有出手的架势，好在古风的母亲从中周旋，才一次次的化解皮肉挨揍的危机，话说，古风本来就不是一阶平凡的人，他身体里流动着法则之力，并且在同龄人里难得对手，这一点他的师傅，如去还不曾知道，白天看完书，晚上进入梦中的锥体探寻，他已经在第一层探寻了好久，始终没有什么新的发现，翻来覆去也就是那些内容，绕着锥体一圈一圈的绕也没发现其它入口，也就是说想要通往更高处，就得在这一层找到阶梯，但是如何找到阶梯呢，古风坐在一层的大厅中央，抬头看着四周密密麻麻的文字，这里一大部分我都认得，但是也有不认得的字，或许通往上面的机关就藏在这些字符里，咕咚一声，古风从床上摔了下来，而后从梦中醒来，他的父母已经习以为常了，这孩子经常从床榻上跌落。

这孩子是不是有什么问题啊，改天找古风师傅问问，他见多识广，说不定知道，睡吧明天还得早起，说罢古风的父亲来到古风跌落地上的位置，一把抱起古风就给他慢慢的放到床上，盖好被子，古风感受着父母的爱，慢慢的又陷入睡眠中，这一次他没有进入梦境而只是睡觉。

一大清早，古风被父母叫醒，让他早早的开始背诵字，读千字经文，明日明，清水清，看不破，听不明，万物同形，不言自明，，，，，，，就这么读着看着，日子恍惚就过，一个月匆匆而过，在此期间古风还找过师傅，问他一些自己父亲也不知道的经文意思，这段时间父母的爱和鸡飞狗跳同在，

古风在一个月时间里，掌握了好多文字读音，意思，在梦中也在一点一点的破解第一层的禁锢，但是有些字符实在是不知道什么意思，就连言典上都未曾记载，这就难办了，不过好在跳过那个字符不影响句子意思，或者影响，这就要看日后解读完整体字符在做考量了，从破解的第一层的文字来看，说的是修炼最重要的就是第一层，因为树木的高耸入云离不开根，有多高的树就有多深的根，高度和深度是同时增长的，所以任何时候，不管你处于什么阶段，修炼第一层是永远不过分的，也是必须要的，这也是好多人修炼到最后产生瓶颈的原因，只修功法不再打根基了，越高的高楼根基越是要坚固，就是看到了这些内容，其它的还没有认知，看来读书也是有好处的，不识字就想修炼那就是痴心妄想，开悟这个阶段必须要文字辅助才行，要不然就算老师教你，你也不明白啥意思啊，或者说你根本理解不了老师的话是什么意思

古风接下来又开始跟自己父亲产生磕绊，双方互不相让，偶尔会有清脆的竹笋炒肉出锅，而他的母亲也眼不见不烦，去自顾自的择菜洗衣服去了，难得的清净，门前方的土地被整理出来了，平整的不像样，古风父母托古风的师傅从外面买回一些菜籽，一些种子，种在平整的土地里，古风父母没事就要挑着水桶给这些土地浇水，也得施肥，还要除草，只是人烟稀少，就只有他们古家一家还有古风师傅，未免显得有些冷清，古风的父母还是很怀念跟同村人说说笑笑的时光，为了孩子只能放弃那点美好了，他的父亲想着跟同村的发小喝酒，他的母亲想着跟同村的媳妇们唠唠家常，他们把这些念头埋在了心里。

三个月时间如白驹过隙，一闪而逝，古风师傅把古风领到一处门前，对他说道，此门是我创造的一个堡垒门，你进去后要把每一个字安放在它合适的位置上，并且大声朗读出来，只有你把每一个字放对位置这个门才会再次开启，你才能出来，否则你就无法出来，我这里有三天的干粮，你拿着，你进去之后开始计时，如果三天之后你还未出来，就算你没有通过考核，你就要在此处呆上一辈子，跟你的父母，都要在此处终老，好了想好了就开始吧。

里面的字会有一些超出千字经文的范围，但是不会超出言典范围，先给你提个醒。

如去一挥手，大门打开，白花花的墙壁，还有地上密密麻麻的字，随后门又被关上，计时开始，门外喊道，随后如去提醒古风父母，让他们静静候着不能打扰或者告诉他如何做，作弊这件事不能在他身上体现，让他们最好远远的看着，切不要靠近，免得打扰古风思考。

吩咐完这些如去就走开了，而后古风父母也离开了，只留下古风还有一屋子的字，还有师傅给的三天的干粮，这些字跟书上的不一样，因为好像这些字是从板子上铰下来的，古风试了试好像能拼在一起形成一个平面，这不仅仅要拼字还得拼图，这个老头也太狠了，我这么一点的小孩子这么玩合适么。

看我哪天不拔光他的白毛，让他变成一个秃子，如去不经意间打了一个喷嚏。

古风把这些字摊开，并且把千字经文里的句子尽量的拼凑出来，就这些就耗费古风一天的时间，从白天到晚上，这个堡垒光线一直这样，白花花的，不分昼夜，挺神奇的。

这个堡垒在里面看有六面墙体，并且这些字一旦靠近墙体距离很近就会被墙体吸住，抠下来会很费劲，所以必须要好好思考才能下手。

先把明日明，清水清这些组合好，然后放到地上，地上这个面好像没有吸力，这个师傅想的还挺周到。

两天后

最后一天古风父母，还有他的师傅都在等待着大门打开，他们可是早早的就来等着了，天还未亮就来了，等到日上三竿还未见里面有动静，这个时候三人都有些焦急，古风师傅焦急是因为如果通不过这个考验，他们俩师徒就要闭门不出了，他的父母担心他在里面憋坏了，毕竟还是个孩子。

又过去很长一段时间，也不见门里有动静，古风的父母等不及了，吵吵嚷嚷的想要如去给开门，说俺们不学了，你把门给俺打开，话音里夹杂着哭腔，看样子是急坏了。

此时的如去也很着急，思衬再三，一挥手门开了，只见门内空空如也，不见了门内的古风，不过这些字倒是都给贴好了，看起来也是不错，就在他们还在诧异的时候，门外走来一个少年，不是别人正是古风，他慢慢悠悠哼着小曲，嘴里还叼着一根草，用手甩着裤腰带，朝着里走来，

古风师傅看见古风走来，上来就是你个混球干嘛去了，说罢后悔了，看着古风父母正看着自己，抓紧改口，你小子干嘛去了，古风看着师傅，再看着朝自己扑来的父母，心想完蛋了，要被揍了，可是等来的却是父母搂在怀里的安慰，嘘寒问暖，你个臭小子去哪里了，害的我们担心你。

噢，我去茅房了，实在是等不及了，等我做完这些，发现地面上一个字下面有个洞，是个圆的，而后我在一堆字里面的聪字下面发现吸着一块黑色圆球，这个圆球刚好能够放进这个洞里，还有就是这个聪字也是这一屋子字最后一个要安放的字，说完古风看着他的老师，他的老师把头已经别过去了，装作若无其事的样子。

其实这一屋子字都不需要安放好，只要把这个球放进那个洞里，门自然而然就能打开，是吧师傅。

如去说道，你说的是对的，事情往往不到最后你根本就不知道他要干什么，只有耐着性子走完才能了解其中真意，事情不只能看表象，要通过表象看内在，这件事我要考量的是，你做事是否专注，做事是否懂得变通，是否懂得尝试，这就是发现问题，解决问题，还有就是创新。

看样子你小子确实够资格当我徒弟，今日起你就是我关门大弟子，

那师父，还有关门二弟子么？

没有就有你一个弟子，

那为啥还要加一个大弟子这个称谓啊师父。

嗯，，，，就是说，，，那个，，，，比较好听

噢，，知道了。

接下来就是为期九个月的狂览书籍的日子。