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阳光透过斑驳的树叶,洒在教室的窗台上,形成一片片金色的光影。
教室里,同学们正沉浸在老师讲解的一道复杂难题中。
这是一道融合了多个知识点的综合性题目,旨在考察大家对近期所学内容的深度理解与灵活运用能力。
老师在讲台上详细阐述着题目的条件与要求,大多数同学都皱着眉头,苦苦思索,眼神中透露出迷茫与困惑。
方时赫端坐在座位上,眼睛紧紧盯着黑板,全神贯注地听着老师的讲解。
随着老师对题目的剖析,他脑海中的思路逐渐清晰起来。
这道题虽然难度颇高,但经过这段时间如饥似渴的学习,他对相关知识点早已烂熟于心,并且通过大量的练习,培养出了敏锐的解题思维。
此刻,他不仅看到了题目表面的要求,更洞察到了隐藏在其中的关键线索与解题逻辑。
在同学们还在绞尽脑汁的时候,方时赫缓缓举起了手。
这个举动瞬间吸引了全班同学的目光,教室里原本因为思考难题而压抑的气氛,一下子变得有些躁动。
“方时赫居然举手了?他该不会又要捣乱吧?”
“怎么可能,这题这么难,他怎么会?”
同学们交头接耳,小声议论着,眼神中大多充满了怀疑,甚至有人已经准备好等着看笑话。
老师看到方时赫举手,眼中也闪过一丝惊讶。
在老师的印象中,方时赫曾经是个对学习毫不上心的学生,虽然最近有了很大的转变,但面对如此难题,他主动举手还是让人意想不到。
老师微微点头,示意方时赫发言。
方时赫站起身来,深吸一口气,定了定神。
他的目光扫过教室,看到了同学们怀疑的眼神,心中涌起一股想要证明自己的强烈欲望。
他清了清嗓子,开始有条不紊地阐述解题思路。
“首先,我们从题目给出的这个关键条件入手。”
他指着黑板上的一行字说道,声音清晰而坚定,“根据我们学过的这个定理,可以得出这样一个结论……”
方时赫的声音在教室里回荡,他的思路清晰得如同一条清澈的溪流,每一个环节都衔接得恰到好处。
他一边说,一边在黑板上写下关键的步骤和公式,字迹工整而有力。
随着他的讲解,同学们原本怀疑的表情逐渐发生了变化,取而代之的是惊讶与专注。
他们不由自主地跟着方时赫的思路,重新审视这道难题,发现他所说的每一步都合情合理,无懈可击。
“接下来,通过这个中间结论,我们再结合另一个知识点,就可以顺利地推导出最终答案。”
方时赫说完最后一步,在黑板上写下了答案。
他放下粉笔,拍了拍手上的粉尘,看向老师和同学们,眼中带着一丝自信与期待。
教室里短暂地安静了片刻,仿佛所有人都还沉浸在方时赫精彩的解答中。
紧接着,爆发出一阵热烈的掌声。
老师的脸上也露出了欣慰的笑容,带头鼓起掌来。
“非常好,方时赫同学的思路非常清晰,解答也十分完美。”
老师赞扬道,眼神中满是认可与鼓励。
同学们对方时赫的态度来了个一百八十度大转弯。
之前那些质疑他作弊的同学,此刻脸上都露出了羞愧的神情。
“没想到方时赫真的会做,而且做得这么好,看来我们之前真是小看他了。”
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