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14第十三章 演讲比赛（第1页）

演讲比赛有一个星期的准备时间，因为这次比赛规模还是比较大的，所以整个学校都很关注这件事情。

云溪风的学校选了两个学生除了云溪风，另一个是五年级的一个男孩。

因为云溪风年龄比较小，云溪风的班主任很关心她。

这次参赛的学生比较多，她怕这个孩子会害怕会紧张，所以她想课余时间多帮她指导一下。

在云溪风班主任的眼里虽然这个孩子平时学习很好也很聪明，看起来也乖巧懂事，但是也毕竟只是个孩子这种事情没有哪个孩子会不紧张的，就是一些高年级的学生都是会紧张的。

午休的时候班主任把云溪风叫到她的办公室问她演讲稿背熟了吗，云溪风自然是已经背数了，这种程度根本难不倒她。

然后班主任就让云溪风演示一遍就当自己是在比赛，班主任开始还想着先听听她的演讲然后再帮她指导一下。

只是当云溪风开始演讲的时候她真的有点愣住了，有点吃惊的看着这个孩子。

云溪风的表演很自信，台风也大方得体没有一丝的局促，稿子背的很熟悉，语气也是抑扬顿挫的很到位，即使只是一个孩子的演讲但是却彷佛能引起别人心灵上的共鸣让人随她一起去深思那些问题。

这一切根本不像是一个没有经过教导的孩子所表演的，如果说真的是没有，那么她只能说这个孩子是真的很有天赋。

当初选她的时候她就是觉得这个孩子跟别的孩子是有些不同的，再加上她平时的表现都让她觉得这个孩子是最好的人选。

如果说当初是对这个孩子有隐隐的期待的，那么现在云溪风真的是给她很大的惊喜。

她相信只要这个孩子比赛的时候能好好的发挥就算是拿出跟今天一样的水平，那么她也一定能取个很好的名次。

这次她可真是压对宝了，如果云溪风能在市里的比赛为学校争光，那么更荣耀的自然少不了她这个班主任跟她的班级。

云溪风演讲结束看着面前这个对着她两眼冒光的女人有点不明所以，她的班主任平时还是很温柔的一个老师的，同学们也是比较喜欢她的，但是现在这个两眼冒光的样子是怎么回事。

云溪风：“老师，我演讲完了。”

老师回过神来看着云溪风有些兴奋的说着：“云溪风你演讲的很不错，台风也很好，老师想知道之前有人教导过你吗。”

云溪风并没有多说只是答道：“嗯，我的爷爷也是老师。”

当班主任问她的时候她才想起这个问题，如果没人教导她，难道是她自学成才的吗。

虽然云溪风已经尽力按一个小学生的程度去表演了，但是既然她已经决定参加了，那还是要拿个名次去哄家人开心的，不然要是什么奖项都没有拿到，就算妈妈他们不失望，也会担心她伤心吧。

听到云溪风说她爷爷是老师，她班主任就知道肯定是家里知道孩子要参赛就给孩子提前指导了，她也就没多想什么了。

接下来的几天里，云溪风的班主任一直跟云溪风说不要紧张只要把稿子背熟照常发挥就可以了，还把比赛的细节跟过程跟云溪风说了好几遍。

比赛的前一天晚上，云家吃了晚饭更是在家里开起了家庭会议。

他们虽然是支持鼓励孩子去参赛锻炼自己的，但是也并没有想让孩子去拿第一名，因为这样的比赛偶然性比较强，孩子发挥的稳不稳定，评委的喜好都是很难把握的。

所以他们就对云溪风说只要尽力做好了自己的表现，别人的表现，评委的看法都不要去考虑，拿不拿名次更是无所谓的，只要稳定的发挥到结束就可以了，不要去给自己压力。

云溪风看着明明是比她还紧张的家人们，真是有些好笑，其实她真的没有紧张，但是这些天太多的人跟她强调不要紧张这个话题了，老师、同学、家人。

她知道他们是因为关心她，所以她不好说些什么，只能在他们鼓励她的时候对他们笑笑表示自己没事。

比赛这天因为云爸爸跟云爷爷有事情去不了看现场，所以就由云妈妈陪着云溪风跟学校去参加比赛。

到了比赛现场，很多学生在温习稿子，老师问云溪风还用不用温习一下，云溪风说都已经准备好了不用了，老师也觉得不要把她弄的更紧张就问她要不要到外面去转转。

云溪风跟妈妈在外面转了一大圈，她没有再看稿子，而是让自己的精神跟声带都处在放松的状态。

她静静的坐在树荫下的长凳上，闭上眼睛一边感受着这一刻的安静，一边等着妈妈买水回来。

只是却有一个声音毁了她的安宁。

不远处一个女孩对着身边的男孩说着：“萧清然，你真的不紧张吗，怎么办我好紧张啊。”

说完见男孩并未回答她所以她又说了一句：“待会上台我不会更紧张吧，要是我忘词了，那该多丢人，而且还是当着那么多老师学生家长的面。”