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第41章 结合（第6页）

两人开始讨论具体的实施方案。

田琪琪提议可以尝试将马面裙的图案进行抽象化处理，而楚楚则建议可以结合现代色彩学，使纸扇既有传统韵味又不失现代感。

接下来的几天，田琪琪和楚楚几乎是不眠不休地工作。

她们在纸上反复试验，不断地调整设计方案。

每当遇到难题，两人就会停下来讨论，互相启发，共同寻找解决方案。

就在设计即将完成之际，田琪琪接到了一个电话，是王老师打来的。

“琪琪，我听说你们在尝试新的设计方向，进展如何？”

王老师的声音中带着一丝期待。

“老师，我们正在尝试将传统与现代结合，目前还在调整中。”

田琪琪回答，语气中透露出一丝疲惫。

“很好，我期待看到你们的成果。

但记住，传统文化的精髓不能丢失。”

王老师的话让田琪琪感到压力倍增。

挂断电话后，田琪琪感到一阵焦虑。

她知道，这不仅仅是一个设计任务，更是对传统文化的传承与创新的一次考验。

楚楚看出了田琪琪的不安，走过来轻轻拍了拍她的肩膀，“琪琪，我们一起努力，一定可以做到的。”

在楚楚的鼓励下，田琪琪重新振作起来。

她们再次投入到设计中，这一次，她们更加谨慎，更加细致。

终于，在展览的前一天，田琪琪和楚楚完成了最终的设计。

她们将纸扇展开，那上面既有马面裙的传统图案，又融入了现代艺术的元素，色彩鲜明而和谐，既传统又现代。

“楚楚，你看，我们做到了！”

田琪琪的声音中充满了激动和自豪。

楚楚微笑着点头，“是的，琪琪，这是我们的杰作。”

就在她们准备庆祝的时候，王老师突然来到了工作室。

他仔细地观察着纸扇，眉头紧锁。

“琪琪，楚楚，这设计很有创意，但你们有没有考虑过，这样的设计是否能够被市场接受？”

王老师的话让气氛一下子紧张起来。

田琪琪和楚楚对视一眼，她们知道，这将是她们面临的又一个挑战。

“老师，我们相信，只要我们坚持自己的设计理念，市场会给予我们认可的。”

田琪琪坚定地说。

王老师点了点头，“好，我期待你们的表现。”

展览的日子终于到来，田琪琪和楚楚站在展厅中，看着人们围绕着她们的纸扇赞叹不已…….

展览的第二天，田琪琪和楚楚早早地来到了展厅，心中充满了期待和紧张。

她们的作品被放置在最显眼的位置，纸扇上的图案在灯光的照射下显得格外生动。

“楚楚，你觉得今天会有多少人来参观？”