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吴老师苍老的脸,充满了欣慰的笑容。
陆千棠果然没有负他所望,上场两次代表着什么,谁都清楚。
她的能力……很强!
不然也不会是安排她再次上场,这恐怕不是一匹普通的黑马。
校长室里的宁校长看到电视直播里陆千棠的小脸,瞬间笑开了花。
这陆千棠可真是次次给他一个大惊喜。
明城第五中学,今年恐怕真要出一个天才了。
陆千棠三个人做好了准备,孟凡宇负责前面部分,冯宏毅负责中间部分。
题目:
求具有下述性质的最小正整数t:将100x100的方格纸的每个小方格染为某一种颜色,若每一种颜色的小方格数目均不超过104,则存在一个1×t或t×1的矩形,其中t个小方格含有至少三种不同颜色。
台下的张老师看到这题目紧皱眉头,这题目比上一题要难。
没想到陆千棠他们的运气这么不好,最难的题目被他们碰上了。
就算是周奇文去解题,都恐怕不顺利。
张老师心里有些紧张,周奇文与邓圆圆对视了一眼,这下麻烦了。
孟凡宇低着头在思考,可没有相出解题思路。
冯宏毅倒是有些思路,可他的思路不正确,根本无法证实。
陆千棠低着头,在草稿纸算数:“答案是12。”
“什么?”
“你看题目这里……”
陆千棠指出突破点,孟凡宇立刻根据她提供的突破点去攻击。
解:
答案是12。
将方格纸划分成100个10×10的正方形,每个正方形中100个小方格染同种颜色,不同的正方形染不同的颜色,这样的染色方法满足题目条件,
且易知任意1×11或11×1的矩形中至多含有两种颜色的小方格.因此t≥12。
陆千棠在一旁给他解方程,有陆千棠协助,他速度快。
孟凡宇按照自己的思路一些解题过程,接下来冯宏毅继续解题。
冯宏毅认真审题,不得不说孟凡宇这思路是对的。
冯宏毅写下自己的解答:
下面证明1=12时具有题述性质,我们需要下面的引理.
引理:将1×100的方格表x的每个小方格染某一种颜色,如果以下两个条件之一成立,那么存在一个1×12的矩形,其中含有至少三种颜色。
(1)x中至少有11种颜色。
(2)x中怡有10种颜色,且每种颜色怡染了10个小方格。
引理的证明:用反证法,假设结论不成立。
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