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第六十五章 舌战群学（第5页）

井桓知道这局输了，索性大大方方的让出场子。

晴岚快速拿起另一支笔，沾足了朱砂，点点几笔，将七句话变成不同的意思：

1、下雨天留客，天留，我不留。

2、下雨天留客，天留我不留？

3、下雨天留客，天留我不？留！

4、下雨天，留客天，留我不留？

5、下雨天，留客天，留我？不留！

6、下雨天留客，天！

留我不？留！

7、下雨天，留客！

天！

留我不留？

学子们眼睛瞪的大大的，天，标点符号还能这么玩呢？

“况且，”

晴岚笑道：“这标点符号也不是我发明的，点句之法，古已有之。

从战国的竹简，到《说文解字》、宋史，《增韵》有云：“凡句绝则点于字之旁，读分则微点于字之间。”

晴岚只是怕埋没了先人们的好意，故而在策论上提及此法，不过是将用法具体细分罢了。”

等学子们回过神来，才发现不知不觉中，他们都点头赞同晴岚了...

井桓不再纠结于此，其实他心里也认可标点符号的，“第二条，简体字。

这简体字不过是偏旁部首，白字别音，实在难登大雅之堂！

故而，不应作改。”

“书同文，车同轨，始皇帝让我们的文字统一，才有后头的发展。

从篆到隶，从隶到楷，字是不是越来越容易分辨，写起来也越来越简单？既然如此，不若化繁为简，用简体字更好写好记，方便大家学习，有什么不好吗？”

“强词夺理！”

“谬论！”

“字是先人留下来的瑰宝，岂是尔等说改就改的！”

马上有学子大声驳斥。

“先人留下来的，未必全都是好的。

夫不闻：‘古之人与其不可传也死矣。

然则君之所读者，古人之糟粕已夫！

’昔日轮扁问桓公，圣人还活着吗？今日晴岚也有此一问：先人还活着吗？”

“废话！

先人活着还叫先人。”

小宝真是看不起这些学子，读书都读傻了吧，不重活人重死人，到底为谁活着呢？！

“那就是了，圣人已死，先人已逝，大家所读的书，多不过是古人糟粕罢了！

就像你每日新陈代谢，排除废弃之物，难道还把那些腌臜留着传给子孙后代？”

晴岚胸前抱臂，都是你们这些不知变通的家伙，才让泱泱大国被后起之秀欺负成渣渣。

“你！”